1.1、指導學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園應急疏散演練指南》開展安全教育和應急疏散演練,確保每名學生至少每月接受1次專題安全教育,每學期至少召開1次以安全為主題的家長會。
1.2、指導學校建立健全并認真執(zhí)行校園安全防范管理制度和應對突發(fā)事件的應急預案。制定學校安全工作考核目標,并納入教育督導評估體系。
1.3、每學期至少對轄區(qū)學校安保工作進行1次全面督導檢查,至少每月進行1次警情通報。兼職法制輔導員每學期到學校開展1次以上法制安全教育,指導學校開展1次以上針對校園暴力事件、個人極端事件、地震、火災或校車事故等的防范處置或應急疏散演練。
1.4、學校門衛(wèi)值班室應設置一鍵式緊急報警裝置,并與屬地接警中心聯(lián)網(wǎng)。
2017年4月12日國務院常務會 進一步強調(diào),切實把校園建設成最陽光最安全的地方,部署加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設 打造平安校園。
校園防欺凌語音識別一鍵式報警系統(tǒng)
校園防欺凌語音識別一鍵式報警系統(tǒng)是用于各學校、醫(yī)院,工廠,部隊、派出所、武警、消防等場所、當火災,校園欺凌,地震,空襲發(fā)生時,通過平時安全逃生疏散演練所掌握的知識,可將突發(fā)事件所產(chǎn)生的傷害降到最低。校園防欺凌語音識別一鍵式報警系統(tǒng)是學校創(chuàng)建安全校園,文明單位的重要工作之一。為校園的防欺凌應急疏散演練提供了便利,主機分為演練模式和應急模式。平時學??梢岳盟姆N警報信號加語音疏散提示組織學校師生進行不同情況的演練,當真正發(fā)生突發(fā)事件時啟用應急模式,觸發(fā)相應的警情按鈕,警報變回響徹校園,告知師生突發(fā)事件來臨,師生便可以根據(jù)不同的警報加語音疏散提示采用相應的疏散措施。可以當?shù)氐?10,120,119中心聯(lián)網(wǎng)聯(lián)動。該系統(tǒng)由校園安全演練應急疏散主機,分機、廣播大喇叭,應急管理中心平臺組成。
校園防欺凌語音識別一鍵式報警系統(tǒng)架構