校園應急疏散系統實現-鍵報警,應急演練,急疏散功能夠合一助助平安校園建設!校園應急疏散系統,校園應急疏散演練系統,校園應急疏散演練設備

校園應急演練疏散系統政策背景:

為切實提升中小學、幼兒園安全防范水平，保障廣大學生、兒童和教職員工的生命財產安全，維護良好的校園治安秩序,公安部和教育部共同研究制定了《中小學幼兒園安全防范工作規范》，如下引用文件政策說明:

1.1、指導學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園應急疏散演練指南》開展安全教育和應急疏散演練，確保每名學生至少每月接受1次專題安全教育，每學期至少召開1次以安全為主題的家長
1.2、指導學校建立健全并認真執行校園安全防范管理制度和應對突發事件的應急預案。制定學校安全工作考核目標，并納入教育督導評估體系。
1. 3、每學期至少對轄區學校安保工作進行1次全面督導檢查，至少每月進行1次警情通報。兼職法制輔導員每學期到學校開展1次以上法制安全教育，指導學校開展1次以上針對校園暴力事件、個人極端事件、地震、災或校車事故等的防范處置或應急疏散演練。
1.4、學校門衛值班室應設置校園-鍵式緊急報警裝置，并與屬地接警中心聯網。
1. 5、把安全教育全面納入國民教育體系，普及基本安全常識,學校要有針對性地組織地震、災疏散和防踩踏等專項演練。

綜合國家政策要求，為了學校對師生安全教育、預防、震懾犯罪，減少財產損失，保障師生的人身安全，完善國家安全防范體系、提高治安整體防控能力，創建一個文明、 安全、和諧、美麗的校園環境，助力平安校園建設，落實國家政策方針，深安薛成強和團隊研發了一套適合當前校園應急疏散報警系統。緊急時刻具有一鍵報警主動求救、 專業應急疏散(根據事發警情)，平常安全教育演練等核心優勢的校園智能應急疏散系統.系統可通過設備實現暴力、災地震、空襲等四大警情的應急疏散報警。

校園應急疏散系統針對教育部門、公安部門、學校、學生三個層面,通過系統的使用，解決校園師性安全急演練、校園安全應急疏散、校園-鍵報警安全文化建設三大問題。校園應急疏散系統涵蓋暴力襲擊、發生火災、地震和空襲四大警報種類。學校可根據警情警報+語音疏散提示組織師生進行不同場景的演練，當發生突發事件時，根據不同的警報加語音疏散提示采用相應的疏散措施。應急疏散系統的使用，可達到提升學校應急疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和應急避險能力，培養學生終身受益的安全素養的目的。助力校園提升應急處置速度,提高學校應急處置能力。

該系統將建設成一套以打擊、預防違法犯罪，對師生安全教育演練為目的，系統集“火警、搶劫、暴力襲擊、醫療求助、地震預警”于一一體, 遇到突發事件時按動設備上的警情按鈕,警報便會響徹安裝此設備的相應場所，告知人們突發事件來臨，人們便可根據不同的警報聲或廣播提示采取相應的自救自護措施,同時可上報各級機關和其它相關職能部門，以便上級領導部門]直觀地、全面地了解和掌握事發地點的治安動態，有效提高學校壞境的安全管理水平。

同時學校定期可，用作模擬發生突發事件應急疏散演練,當真正有險情發生時,學校利用本系統可起到引導職工或師生疏散逃生的作用。學校開展防災安全應急教育，提升應急管理能力，提前做好應對突發事件的防范工作已經應急預案,定期組織防災應急演練,提高學生應對緊急突發事件的能力，讓學生從小鍛煉、掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本辦法，以便在遭遇災害時最大限度地減少傷害,快速迅速處理應急處突事件能力，同時對學校師生的安全教育,逃生,疏散達到實戰級教育。該系統把一鍵報警 主動求救、專業應急疏散與安全教育結合，是每個中小學幼L園的守護神，是平安校園建設的利器!